El colegio en acción

Los alumnos de 4º grado realizaron uno de los actos de mayor importancia en su trayectoria escolar, la Promesa a la Bandera. 

Asumieron un gran compromiso con la patria, realzaron su identidad, y reafirmaron valores como el respeto y la solidaridad. Se comprometieron a cultivar estos valores; a respetar tradiciones y a esforzarse por ser parte de nuestra nación.
 
Días previos, ellos mismos expresaron, por escrito, su compromiso con la patria, a través de diversas acciones cotidianas. 

A su vez, para concluir la ceremonia, los chicos y chicas cantaron una canción de su propia autoría que escribieron en sus clases de música. 

¡Un gran esfuerzo! ¡Felicitaciones!

Los alumnos de 6º grado investigaron sobre La hora del Planeta y transmitieron la información a la comunidad. 

Los invitamos a unirse a este proyecto. 

#lahoradelplaneta

Los alumnos de 4º grado disfrutaron de un fin de semana de campamento en San Pedro, Provincia de Buenos Aires acompañados por profesores y alumnos de 4º año. 

Realizaron actividades como tirolesa, puente tibetano, "taller de fuegos", arborismo, metegol humano, palestra y fogones. ¡Cuántas cosas divertidas! 

El sábado, jugó nuestra querida Selección argentina y vieron el partido con muchísimo entusiasmo. 

¡Fue un fin de semana inolvidable!

Como cierre de su Primaria, los alumnos de 7º grado participaron del ya clásico viaje de estudios a Puerto Madryn.

¡Qué bien la pasaron!

Welcome to the magic of: "Well-known inventions in 7^th form dimension”. 

We had the pleasure to enjoy six marvellous sketches performed by students. 

We learnt about interesting inventions from students' imaginative and hilarious perspective. 

The audience was delighted! A round of applause for the actors and actresses!

¡Compartimos algunos momentos de la Fiesta del Deporte de los alumnos de 1º, 2º y 3^er grado!

Con su participación en las pruebas de atletismo (lanzamiento, velocidad, vallas y postas) y, en los partidos de fútbol, hockey, handball y rugby fueron sumando puntos para su color. 
Las familias también participaron de carreras de velocidad y lo más divertido fue ver a sus hijos disfrutar con ellos.

¡Vivimos una lindísima Fiesta durante toda la mañana! Así quedaron en el podio:

1^er Puesto: Naranja
2º Puesto: Celeste
3^er Puesto: Verde

¡Felicitaciones a todos por su participación, entusiasmo y compromiso!

Con mucha alegría nos preparamos para poder participar en el ENCUENTRO ACOBI que se llevó a cabo en la Escuela Goethe.

Uniendo nuestras voces cantamos Viva la vida de Coldplay y WAIRUA TAPU TAU MAIRA, una canción en maorí.

Fue muy emocionante. ¡Felicitaciones por el compromiso y el esfuerzo, chicos!

Los alumnos de 1º a 7º grado trabajaron en un proyecto llamado “Nuestras Efemérides Unidas por la Independencia”. Cada grado tomó una efeméride, la estudió, investigó, profundizó y contextualizó con las demás. Junto con sus maestras, armaron un libreto para interpretarla en una escena que sería parte del acto.

El desafío fue poner todas las escenas en acción y mostrar la cronología de los hechos históricos y su encadenamiento. ¡Se logró gracias al esfuerzo de las maestras y de los alumnos! “Esto es como un cuento”, dijeron los protagonistas.

¡Objetivo logrado: grandes despliegues actorales y aprendizajes de todo tipo!

A su vez, prepararon una canción que expresara diversos aspectos de nuestro país y de su historia. Eligieron "Mi país escondido", compuesta por Gustavo Patiño. El escondido es una danza folclórica cuyo ritmo de acompañamiento es similar al de la chacarera. Para enriquecer la versión contaron con la excelente participación de alumnos de 5º, 6º y 7º a cargo de los bombos legüeros y el ukelele, de difícil ejecución por tratarse de un ritmo al que no están habituados. 

Todos los grados, desde los más pequeños hasta los más grandes, cantaron la canción con mucho entusiasmo. 

¡Felicitaciones a todos!

Una vez por semana, los alumnos de 4° a 7° grado tienen la posibilidad de asistir, durante el mediodía, a clases de tejido impartidas por un grupo de madres y abuelas del Colegio. 

Aprenden a tejer y a confeccionar cuadraditos simples con los cuales luego se elaborarán mantas destinadas a la Maternidad Sardá.

Invitamos a todas las familias que quieran tejer los cuadrados desde sus casas, a acercarlos al colegio o enviarlos a través de sus hijos. Las medidas deben ser de 20 x 20 cm.

Ojalá se sigan sumando alumnos porque además de ayudar, ¡se divierten muchísimo!

Los alumnos de 4º grado prometieron lealtad y fidelidad a la patria.

Lo hicieron ante nuestra bandera, ante sus familias y los granaderos que nos acompañaron.

También, cada alumno puso su compromiso con la patria en la silueta de su mano y, juntos, transformaron un paño blanco en la bandera celeste y blanca de nuestro país.

Al final del acto, interpretaron una canción de su creación: “Canción a la Bandera”.

¡Felicitaciones, chicos! 

3^rd form students went to the supermarket to buy fruit and vegetables.

Shop assistants and customers did very well working on vocabulary and items of language in a real context.

They had a blast!

Los alumnos de 1° a 7° participaron de las Olimpiadas Matemáticas Internas en pequeños grupos. 

¡Demostraron gran interés y se los vio muy concentrados trabajando en equipo!

En la clase semanal de Educación Emocional, todos los varones juntos y todas las chicas juntas trabajaron sobre el respeto hacia sus compañeros a través de distintas dinámicas. 

Les compartimos algunos de estos momentos de los alumnos de 1^er y 2º grado.

Los chicos de 6º hablaron sobre la campaña mundial "La Hora del Planeta" y comunicaron lo aprendido en la charla con Francisco Rebollo Paz, un papá del colegio, quien visitó Corrientes antes y después de los incendios y generosamente les compartió su experiencia. 

Entre todos, pensaron cómo ser parte de la campaña sin la necesidad de quedarse a oscuras. 

Ellos ya se sumaron, ¡sumate vos también!

Las maestras de 4° grado hicieron unos lindísimos videos que intentan resumir todo lo que los chicos vivieron y aprendieron durante este año, y los compartieron con ellos el último día de clases. 

¡Ojalá los disfruten mucho!

Desde el Departamento de Arte, les presentamos aquí una selección de obras realizadas durante 2021.

Los invitamos a recorrer digitalmente la muestra a través de videos y/o padlets, una herramienta versátil y de fácil accesibilidad. Mediante este formato digital, al posicionarse sobre cada trabajo, podrán ampliarlo para apreciar los detalles. 

Con la satisfacción de la tarea cumplida, felicitamos muy especialmente a todos nuestros alumnos por la dedicación y el compromiso con el que afrontaron los obstáculos que nos impuso la realidad. Compartimos con ustedes el orgullo por la calidad y el excelente nivel que lograron este año —con esfuerzo y perseverancia— en el aprendizaje del Arte y los artistas.

En 7° grado, con mucha alegría, presentamos un padlet con trabajos de los chicos realizados este año.

La pandemia, que de tan diversas formas atravesó nuestras vidas, se sumó a nuestro proyecto de autorretratos a través de los barbijos. Compañeros cotidianos, nada gratos, pero sí útiles y necesarios, fueron incorporados como parte inevitable de nuestros rostros. 

Con énfasis en la mirada, las composiciones estudiaron la relación figura-fondo con detenimiento en lo constructivo, aplicando diseños geométricos, patterns y tipografía a gusto de cada alumno artista.

PADLET

Desde el Departamento de Arte, les presentamos aquí una selección de obras realizadas durante 2021.

Los invitamos a recorrer digitalmente la muestra a través de videos y/o padlets, una herramienta versátil y de fácil accesibilidad. Mediante este formato digital, al posicionarse sobre cada trabajo, podrán ampliarlo para apreciar los detalles. 

Con la satisfacción de la tarea cumplida, felicitamos muy especialmente a todos los alumnos por la dedicación y el compromiso con el que afrontaron los obstáculos que nos impuso la realidad. Compartimos con ustedes el orgullo por la calidad y el excelente nivel que lograron este año —con esfuerzo y perseverancia— en el aprendizaje del Arte y los artistas.

En 6° grado, tanto el padlet como el video nos invitan a adentrarnos en los trabajos que disfrutamos este año. 

La diversidad de temas y técnicas enriquece nuestra experiencia artística en el aula: acuarela, grafito, técnicas mixtas, lápiz de color, escultura…, ¡hasta un cortometraje fue parte de nuestro día a día!

Como corolario, los chicos con sus propias palabras, nos cuentan qué es el Arte para ellos. ¡Imperdible!

PADLET

Desde el Departamento de Arte, les presentamos aquí una selección de obras realizadas durante 2021.

Los invitamos a recorrer digitalmente la muestra a través de videos y/o padlets, una herramienta versátil y de fácil accesibilidad. Mediante este formato digital, al posicionarse sobre cada trabajo, podrán ampliarlo para apreciar los detalles. 

Con la satisfacción de la tarea cumplida, felicitamos muy especialmente a todos los alumnos por la dedicación y el compromiso con el que afrontaron los obstáculos que nos impuso la realidad. Compartimos con ustedes el orgullo por la calidad y el excelente nivel que lograron este año —con esfuerzo y perseverancia— en el aprendizaje del Arte y los artistas.

En  5° grado, con mucha alegría, presentamos un padlet con trabajos de nuestros alumnos realizados este año. 

Los colores vibrantes del artista francés Henri Matisse cambiaron la manera de apreciar la pintura. Elegimos sus obras como disparador para una propuesta de trabajo enfocada en la luminosidad y el contraste, como características intrínsecas del color, asociado a formas definidas planas.

Usamos papeles de colores y tijeras para «dibujar» nuestras obras composiciones bidimensionales.

PADLET

Desde el Departamento de Arte, les presentamos aquí una selección de obras realizadas durante 2021.

Los invitamos a recorrer digitalmente la muestra a través de videos y/o padlets, una herramienta versátil y de fácil accesibilidad. Mediante este formato digital, al posicionarse sobre cada trabajo, podrán ampliarlo para apreciar los detalles. 

Con la satisfacción de la tarea cumplida, felicitamos muy especialmente a todos los alumnos por la dedicación y el compromiso con el que afrontaron los obstáculos que nos impuso la realidad. Compartimos con ustedes el orgullo por la calidad y el excelente nivel que lograron este año —con esfuerzo y perseverancia— en el aprendizaje del Arte y los artistas.

En 4° grado, las figuras del pintor italiano Amadeo Modigliani contextualizaron la serie de autorretratos que presentamos. Exploramos con atención lo particular de cada uno de nosotros y compartimos los trabajos con el grupo. 

El cubismo de Pablo Picasso fue el motor de ensambles en cartón para llevar los retratos a la tridimensionalidad, en tanto produjimos «cabezas» que pueden ser apreciadas desde varios puntos de vista. 

Con colores primarios y secundarios como fondo de figuras en movimiento, también estudiamos las composiciones del artista ruso Kasimir Malevich para lograr el máximo de síntesis formal.

PADLET

Desde el Departamento de Arte, les presentamos aquí una selección de obras realizadas durante 2021.

Los invitamos a recorrer digitalmente la muestra a través de videos y/o padlets, una herramienta versátil y de fácil accesibilidad. Mediante este formato digital, al posicionarse sobre cada trabajo, podrán ampliarlo para apreciar los detalles. 

Con la satisfacción de la tarea cumplida, felicitamos muy especialmente a todos los alumnos por la dedicación y el compromiso con el que afrontaron los obstáculos que nos impuso la realidad. Compartimos con ustedes el orgullo por la calidad y el excelente nivel que lograron este año —con esfuerzo y perseverancia— en el aprendizaje del Arte y los artistas.

En 3^er grado, la fascinación por el paisaje y los animales que lo habitan nos motivó a dibujar y a pintar. Elegimos un animal salvaje, que calcamos, recortamos y pegamos sobre un fondo recreado con lápices y marcadores de color a elección.

En las naturalezas muertas, trabajamos las formas a partir de formas geométricas simples en hojas de color, que recortamos con tijeras. En algunos casos, el dibujo nos sirvió de soporte de la geometría y el cromatismo.

PADLET

Desde el Departamento de Arte, les presentamos aquí una selección de obras realizadas durante 2021.

Los invitamos a recorrer digitalmente la muestra a través de videos y/o padlets, una herramienta versátil y de fácil accesibilidad. Mediante este formato digital, al posicionarse sobre cada trabajo, podrán ampliarlo para apreciar los detalles. 

Con la satisfacción de la tarea cumplida, felicitamos muy especialmente a todos los alumnos por la dedicación y el compromiso con el que afrontaron los obstáculos que nos impuso la realidad. Compartimos con ustedes el orgullo por la calidad y el excelente nivel que lograron este año —con esfuerzo y perseverancia— en el aprendizaje del Arte y los artistas.

En este caso, les presentamos una variedad de proyectos que desarrollamos en 2° grado durante el año, en los que exploramos diversos materiales y técnicas. 

La obra Juanito jugando con el trompo, de Antonio Berni, inspiró nuestros collage a partir de intensas conversaciones que tuvimos acerca de los juegos que nos gustan y los juguetes que usamos en el recreo.

En el video, mostramos paisajes en acuarela, animales con fondos geométricos y escenas en plastilina. ¡Disfrutamos mucho haciéndolos! 

PADLET

Desde el Departamento de Arte, les presentamos aquí una selección de obras realizadas durante 2021.

Los invitamos a recorrer digitalmente la muestra a través de videos y/o padlets, una herramienta versátil y de fácil accesibilidad. Mediante este formato digital, al posicionarse sobre cada trabajo, podrán ampliarlo para apreciar los detalles. 

Con la satisfacción de la tarea cumplida, felicitamos muy especialmente a todos los alumnos por la dedicación y el compromiso con el que afrontaron los obstáculos que nos impuso la realidad. Compartimos con ustedes el orgullo por la calidad y el excelente nivel que lograron este año —con esfuerzo y perseverancia— en el aprendizaje del Arte y los artistas.

En 1^er grado, trabajamos la forma, el espacio, el color, la textura y la tridimensión. Pusimos mucho interés en la representación de la figura humana y en nuestro propio retrato en particular. Lo hicimos a partir de la manipulación de materiales diversos y de la aplicación de diferentes técnicas. Observamos, dibujamos, pintamos, mezclamos colores, recortamos, modelamos, plegamos, construimos y compartimos ideas. Logramos que cada encuentro fuera una invitación a imaginar y a crear, en un ambiente cooperativo y solidario, compartiendo materiales, ideas y opiniones.

Aquí podrán ver el proyecto sobre la obra del artista italiano Arcimboldo, cuyas imágenes inspiraron nuestros trabajos en plastilina, lápices y marcadores sobre hojas de color para crear nuestros personajes.

PADLET

Todos los años, en junio, celebramos en el Colegio el mes del Sagrado Corazón de Jesús. 

En esta oportunidad, invitamos a todas las familias a renovar nuestra consagración a Él a través de un video que preparamos con la participación de todos los chicos de Primaria.

Ojalá les guste y quieran decir junto a nosotros: «¡Sagrado Corazón de Jesús, en Vos confiamos!».

En estas grabaciones, podrán ver alumnos de cada grado acompañados de sus maestras conversando sobre las obras y los proyectos del año. Nos gustó la idea de presentar los contenidos de los Prezis en vivo, junto al relato de los propios chicos, y de sus experiencias y aprendizajes durante el proceso de realización de los proyectos.

Frente a los desafíos que el 2020 nos propuso, el equipo de Arte y sus alumnos trabajamos con gran entusiasmo y compromiso para mantener el alto nivel de logros que siempre hemos demostrado en Arte en Acción. Sortear los obstáculos y explorar las capacidades creativas de nuestros chicos fueron los objetivos principales que guiaron nuestro trabajo.

¡Aquí están los resultados que nos hacen tan felices!

Mediante estos Prezis que preparamos para compartir nuestra muestra virtual de Arte en Acción, podrán acceder a la presentación de los proyectos seleccionados por las maestras, que incluyen los trabajos de nuestros alumnos.

Cada proyecto se inicia con un texto explicativo que introduce el tema de manera clara y concisa.

De allí, se despliega el enlace a la variedad de trabajos que los chicos realizaron en torno a la propuesta. Al posicionarse sobre cualquiera de ellos, es posible verlos ampliados y con mayor detalle.

Esperamos que puedan contar con tiempo para disfrutar de estas obras de nuestros alumnos, que nos enorgullecen tanto.

PREZIS:

1^er grado 

2° grado

3^er grado

4° grado

5° grado

6° grado

7° grado

PADLETS:

Proceso de escritura

Composiciones

En 5° grado estamos trabajando con fracciones decimales.

Para poder comprender más sobre este tema, les propusimos a los chicos que realizaran «dibujos» dentro de un cuadro de 10 x 10, teniendo en cuenta que cada uno de los cuadraditos representaba un pixel diferente. Luego, debían decir qué fracción decimal habían utilizado para el dibujo realizado, elegir tres partes de sus dibujos y escribir las fracciones decimales que correspondían a esas selecciones.

¡Miren qué creativos fueron…!

Hace muy poquitos días, el lunes 26 de octubre exactamente, fue un día muy especial para los chicos de 7° grado: ¡pudieron volver al Colegio!

Aquí, en este video, compartimos algunos momentos de este regreso tan largamente esperado por todos.

¡Que lo disfruten!

Durante septiembre, mes de la Biblia, los chicos de 3° a 7° fueron dejando plasmadas sus frases favoritas de la Biblia en el padlet que les compartimos.

Es muy enriquecedor ver cuántas lindas enseñanzas nos regalaron.

¡Que lo disfruten!  >>

Para recordar al General San Martín, los alumnos de 5° grado repasaron hechos importantes de su vida, sus heroicas batallas y su papel tan fundamental para nuestro país.

Como cierre, realizaron videos, presentaciones, cartas y dibujos con todo lo que aprendieron. 

¡Crearon trabajos muy interesantes, lindos y originales!

When the kids learned how terrible working conditions for poor Victorian kids were, they felt outraged!

They expressed their strong opinions in class and used their amazing creativity to make these speeches on their own, taking into account everything we had discussed before.

After learning about how different the lives of Victorian girls and boys were, 7^th formers were asked to create a dialogue between two of the characters they had «met» in a story.

Compartimos aquí un video-resumen sobre los sitios web creados por los chicos de manera individual con la herramienta GOOGLE SITES, donde exponen lo que están trabajando en las diferentes áreas.También cuentan allí cómo viven la cuarentena en sus casas. 

Compartimos aquí un resumen de algunas de las actividades realizadas durante la primera parte del año. 
Los chicos trabajaron de manera individual y grupal, y lograron experimentar diversas herramientas tecnológicas.

Durante la primera parte del año, entre otras actividades, los chicos imaginaron sus propios robots. Les pusieron nombre, los dibujaron y los construyeron junto a su familia con los materiales que tenían en sus casas. Luego, en nuestras clases virtuales, cada uno mostró su robot y habló sobre él. Las explicaciones fueron muy interesantes. ¡Nos divertimos mucho! 
Miren aquí sus producciones...

Los acontecimientos que tuvieron lugar en Tucumán durante 1816 fueron el disparador que convocó a 6° grado a abordar la efeméride del 9 de Julio, de una manera diferente. 

Con la mirada en el camino recorrido hasta ese momento, en aquel día histórico y sobre cada uno de los congresales, los chicos imaginaron y simularon conversaciones y publicaciones en redes sociales actuales que transmitieran sensaciones, emociones y vivencias de nuestro proceso independentista. Veamos en este padlet de qué se trata...  >> 

En la unidad «Circuito Productivo», aprendimos el recorrido que hacen los alimentos para llegar a cada una de nuestras casas, conocimos la diferencia entre producto artesanal y producto industrial, y sus ventajas y desventajas. Finalmente, realizamos nuestro propio producto: ¡unas ricas trufas!  En este padlet, se refleja muy bien nuestro cierre.  >> 

En la unidad sobre el agua, aprendimos sobre los estados en los que podemos encontrarla, hicimos experiencias que nos permitieron verla en estado sólido, líquido y gaseoso. También hicimos foco en conocer cómo llega a nuestras casas y en los cuidados que requiere. Los carteles informativos que hicimos tienen como objetivo promover su cuidado en casa. ¡Somos guardianes del agua!
En este padlet presentamos nuestro trabajo final.  >> 

Los chicos de primer grado elegimos un objeto especial. En clase les contamos a nuestros amigos y maestras qué era, quién nos lo había regalado, dónde lo tenemos guardado y por qué es tan especial. ¡Todos disfrutamos mucho de esta actividad!

Habiendo incorporado algunos conceptos sobre volumen, los chicos construyeron sus propios espacios en maquetas de cartón con los materiales que tenían en sus casas... ¡y con mucha creatividad!

En 2° grado, empezamos a acercarnos al estudio de ciertos fenómenos físicos. Para ello, utilizamos elementos concretos, recursos prácticos y distintas estrategias que nos permitieron describir y representar los movimientos que realizan los cuerpos e identificar las trayectorias que recorren.

Aprendimos que, a mayor inclinación de un plano, los objetos se mueven con más rapidez y llegan más lejos. También observamos las atracciones de un parque de diversiones y pudimos reconocer los movimientos que realizan los juegos. 

Por último, nos animamos a explorar lanzando una pelota hacia arriba. Descubrimos que, en ese caso, la pelota realiza dos movimientos: tiro vertical y caída libre. Los registramos de forma gráfica y los comparamos.

¡Miren qué interesante es todo lo que nos cuentan en este padlet!  >> 

A través de las clases de yoga, intentamos brindarles a los chicos un espacio lúdico en el que puedan reconocer su propio esquema corporal y sus posibilidades a través del armado de diferentes posturas y de ejercicios de elongación.
También hacemos especial hincapié en la importancia de la vuelta a la calma utilizando diferentes técnicas de respiración para poder así lograr un equilibrio entre la mente, las emociones y el cuerpo. ¡Aquí, los protagonistas en acción!

«La Revolución de Mayo es un hecho fundamental en la historia argentina». 
Con estas palabras, los chicos de 7° comienzan uno de los varios videos explicativos que hicieron sobre lo ocurrido en esos días. Emplearon distintas aplicaciones que utilizan a diario y tuvieron un destinatario muy concreto: los chicos del Primer Ciclo.
Pasen y vean ustedes también… ¡Ojalá les gusten!

Con la intención de que nuestros alumnos aprendan, reconozcan y resignifiquen hechos del pasado teniendo en cuenta tanto a los protagonistas como al contexto, reabrimos las puertas de nuestra historia para recordar la Revolución de Mayo de 1810 a través de las pantallas.

Con la intervención de sus maestras, los chicos de 1° elaboraron pregones y caracterizaron a distintos actores sociales de la época colonial. 

En 2°, ampliamos otros aspectos de la vida cotidiana en esos días. Conversamos sobre los roles de las mujeres, los hombres y los niños, y también pudimos establecer semejanzas y diferencias con la actualidad. Reconocimos los trabajos más característicos de la época y, como cierre de la unidad, recitamos pregones que grabamos en un padlet y compartimos aquí.  >> 

Para rememorar los hechos de la Revolución de Mayo de 1810, los chicos de 5° dramatizaron algunas de las diferentes posturas que surgieron en el Cabildo Abierto. 
Compartimos aquí uno de los videos que hicieron con esta temática… ¡Todos fueron muy creativos realmente!

Los chicos de 7° estudiaron el «color», su clasificación y los efectos visuales que podemos lograr al utilizarlo conscientemente.
En este trabajo, observaron y dibujaron un rincón de su casa, que luego pintaron con una paleta de colores análogos, para lograr un efecto de unidad y armonía.
Algunos decidieron incluir también algún pequeño elemento de un color complementario a su paleta para generar contraste.

Celebramos el día de la Virgen de Luján, patrona de la Argentina, con varias actividades acordes a los momentos que estamos viviendo.
A los chicos de toda la Primaria, les propusimos que escribieran en un padlet alguna frase linda que quisieran decirle. ¡Miren qué preciosos mensajes y dibujos recibió María en su día!  >> 

También les presentamos la historia de nuestra querida Virgen con un video que armamos con dibujos increíbles y con un relato muy interesante. De un modo diferente y muy  divertido, los chicos pudieron conocer un poco más sobre su historia. ¡Ojalá a ustedes también les guste!

Los chicos conocieron y aprendieron sobre los distintos ecosistemas y exploraron las relaciones que se dan en ellos. 
Investigaron a partir de distintos recursos, como el documental Earth, fotos de la huerta escolar, entrevistas a los alumnos de 5° grado, y explorando e investigando sobre las plantas que tienen en su casa. 
También trabajaron sobre los distintos modos de conocer, haciéndose preguntas como «¿Qué pasaría si…?» «¿Qué pasa cuando…?, y  comparando información mediante gráficos y tablas. 
Por último, tuvieron la oportunidad de poner sus inteligencias múltiples y su creatividad en acción, y se animaron a presentar todo lo que habían aprendido de la forma en que ellos quisieron: canciones, videos, cartulinas, presentaciones...

Para celebrar esta tan especial Semana Santa «desde casa», unimos una muy linda poesía relatada por todos los catequistas con algunos de los increíbles trabajos que hicieron los alumnos de 7° grado para prepararse a vivir esos días de un modo diferente.
¡Gracias a todos por estos buenísimos dibujos que nos ayudaron a vivir la Semana Santa cerca de Jesús!

Círculo Policial de la Prov. de Bs. As. - 3 de diciembre de 2019

 Galería de imágenes en proceso. 

La Posada del Fuerte - 25 y 26 de noviembre de 2019

 Galería de imágenes en proceso. 

Patronato de la Infancia - 2 y 3 de noviembre de 2019

 Galería de imágenes en proceso. 

Patronato de la Infancia - 31 de octubre de 2019

25 al 30 de septiembre de 2019

Rancho de Popy  - 1 al 4 de mayo de 2019

Camping de Ingenieros - 22 al 24 de marzo de 2019